miércoles, 10 de diciembre de 2014

Trabajo autónomo de aprendizaje

Frederic Martínez Rodrígez

Sergio Torres León

Noemi Torralba Suárez

Marcos Muñoz Martínez

Franco Padilla

Para el alumnado

Para la selección de las actividades iniciales del proyecto se han tenido en cuenta como criterios básico:

- La actividad ha de ayudar a interpretar de manera adecuada el entorno

- La actividad tendrá en cuenta las adaptaciones a la diversidad, pudiendo tener diferentes niveles de dificultad.

- La actividad tendrá unos objetivos realistas

- La actividad deberá ser educativa, instructiva y formativa, sin olvidar los aspectos lúdicos.

- La actividad deberá ser motivadora y despertar el “interés” de los participantes. 

A continuación presentaremos un ejemplo de sesión con sus correspondientes actividades. Esta sesión estaría programada para el curso 2015/2014, 1er Ciclo de Educación Primaria, 2º de Primaria. En concreto, esta sesión trabajaría la seguridad y prevención. Un ejemplo de cómo sería la manera de trabajar las sesiones con losalumnos desde este proyecto. 


Para el profesorado

Cursos Gratis:

La Generalitat Valenciana, desde la Conselleria de Educación, Ciltura i Esport, ofrece unos cursos a través del CEFIRE, destinado a los docentes. Entre todos los cursos que oferta encontramos algunos sobre Primeros Auxilios y Prevención.

Página web: https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=ediciones&filtro_titulo=&filtro_ambito=024&filtro_nivel=&filtro_estado=

Cursos de Pago:

Cruz Roja organiza cursos teórico-prácticos de primeros auxilios. Estos cursos son de pago y te certifican un título.



Colabora en el proyecto









Este blog es una simulación de Proyecto. Todas las fotos, vídeos y alguna de la información que aparecen son copiadas con el ánimo de hacer un simulacro de Proyecto lo más real posible.


Conferencias

En el centro se organizarán charlas de prevención y primeros auxilios. Serán miembros del equipo sanitario del Hospital General quienes de manera voluntaria vendrán a hablarnos sobre este tema.

Aquí tenemos un avance:


Recursos tecnológicos

Página web

Este proyecto trabajará principalmente a partir de la página web interactiva "tiching".
https://es.tiching.com/search/content/#!/q=primeros+auxilios

- Juegos

1. Prevención
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/02/animaciones/a_fc22_06.html?utm_source=tiching&utm_medium=referral

2. Prevención y Primeros Auxilios
 http://www.cruzroja.es/cre/2006_7_FR/matcurfad/juegoppaa/castellano/creuroja_cd.swf?utm_source=tiching&utm_medium=referral

Aplicación para Android

Entre los miembros del claustro de profesores hemos creado una aplicación acerca de los Primeros Auxilios. La aplicación está creada para sistemas operativos android con la finalidad de poder disponer en nuestros móviles o tablets de un material interactivo e instructivo que nos muestre los accidentes más comunes y las medidas que hay que tomar.



¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y LOS PRIMEROS AUXILIOS?


Testimonio de Santiago:


Santiago sufrió una parada cardíaca. Gracias a la rápida intervención de un bombero y un policía con conocimientos en primeros auxilios, Santiago vive y continua con su vida.



"En España ocasiona anualmente un número de muertes que supera en más de cuatro veces las originadas por  accidentes de tráfico"

"La parada cardíaca súbita sigue siendo  una de las principales causas de muerte en todo el mundo"


                                      Datos estadísticos:                                              

María Guadalupe, Mónica Mireles, Patricia Mendoza y Carolina Aranda


Principales motivos que nos impulsan a desarrollar y poner en práctica este proyecto:

- Los programas oficiales de los distintos niveles educativos de la enseñanza obligatoria en España no incluyen ningún tipo de enseñanza específica sobre salud y seguridad.

- Nociones básicas sobre seguridad, deben adquirirse antes de los 12-13 años, edad en la que el niño ha completado su desarrollo psicomotriz.

-  La necesidad de introducir estas enseñanzas en los programas educativos de los primeros niveles de enseñanza.